实验室举办“职工小家”建设活动暨2026年教工集体生日会

时间：2026-04-15     阅读量：

2026年4月15日，现代教学技术教育部重点实验室在教学一楼204室成功举办“职工小家”建设活动暨2026年教工集体生日会。活动由实验室副主任杨高玕主持，实验室教职工齐聚一堂，在轻松愉悦的氛围中话家常、叙情谊、庆生辰。活动中，杨高玕代表实验室向全体教职工致以诚挚的问候，并对大家在科研教学一线付出的辛勤努力表示感谢。她强调，“职工小家”是凝聚团队力量、提升归属感的重要载体，实验室将持续推进和谐文化建设，为教职工办实事、...

《中国教育报》刊发我实验室胡卫平教授文章《如何促进科技教育 高质量发展》

时间：2026-04-14     阅读量：

2026年4月13日，《中国教育报》在第5版基教周刊刊发我实验室胡卫平教授文章《如何促进科技教育 高质量发展》。全文如下：如何促进科技教育 高质量发展作者：胡卫平《中国教育报》（4月13日第5版）无锡市春城实验小学的学生在观察机械狗的步态反馈。徐润希 摄近年来，我国的课程改革和加强科学教育、科技教育的政策文件中已经吸收了STEM教育的理念，取得了较好的效果。同时，还存在一些问题，如：在目标上，重视产品导向，创新素质培养体现不足；...

学校网站发文报道我实验室段海军团队系列研究揭示成瘾人群社会认知损伤与人际神经同步机制

时间：2026-04-11     阅读量：

近日，学校网站首页以《我校段海军团队系列研究揭示成瘾人群社会认知损伤与人际神经同步机制》为题，对我重点实验室段海军教授团队在成瘾研究领域取得重要进展进行了专题报道，该系列研究成果连续发表于Biological Psychiatry, Translational Psychiatry, NeuroImage, International Journal of Clinical and Health Psychology等刊物。其中Biological Psychiatry创刊于1969年，是美国生物精神病学学会的官方期刊，是该领域具有权威性且被引率最高的期刊之一。...

段海军团队在Biological Psychiatry发文揭示海洛因戒断者社会认知损伤与人际神经同步机制

时间：2026-04-08     阅读量：

近日，段海军教授团队在成瘾研究领域取得重要进展，相关成果以“Aberrant multi-brain neurodynamics drive atypical social cooperation and competition in heroin use disorder: An fNIRS-based hyperscanning study”为题发表于国际精神病学与神经科学顶级期刊《Biological Psychiatry》（SCI Q1，中科院一区TOP，IF(5years) = 10.4）。重点实验室博士研究生王一凡为第一作者，实验室李亚丹教授和英国中央兰开夏大学Linden Ball教授为主要合作作者，...

段海军团队在IJCHP发文揭示成瘾人群合作与竞争异常的认知神经机制

时间：2026-03-30     阅读量：

社交功能障碍是药物成瘾人群实现科学化矫治与社会化回归的难题。合作与竞争作为社会互动的两种基本形式，对于揭示成瘾人群社会功能损伤具有重要价值。近日，陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室段海军教授团队在《International Journal of Clinical and Health Psychology》（SSCI Q1, 新锐分区一区Top, IF (5years) =5）发表了题为“Aberrant multi-brain neurodynamics drive atypical social cooperation and competition ...

胡卫平教授团队在Learning and Instruction发文揭示知识结构转化为科学创造性思维的行为与脑机制

时间：2026-03-25     阅读量：

随着教育范式的改革，现代教育目标逐渐从强调知识获取转向培养学生的创造性思维。尤其在科学教育领域，学生不仅要掌握知识，更要能够基于已有知识提出新问题、形成新观点并生成原创性科学想法。然而，知识并不会自动转化为创造性思维，在其中起关键作用的，是个体头脑中知识的组织方式，即知识结构。认知建构主义认为，知识结构作为人类认知中知识的组织化认知表征，不仅是知识单元的储存库，更是支持认知发展的解释框架与心理模型。...

胡卫平教授团队在International Journal of STEM Education发文揭示科学学习经历、科学认同与职业探索对中学生科学职业选择的影响

时间：2026-03-25     阅读量：

近日，陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室胡卫平教授团队在国际科学教育领域顶级期刊 International Journal of STEM Education (中科院一区 TOP, SSCI Q1, 影响因子9.1)在线发表了题为“The impact of science learning experiences, science identity, and career exploration on science-related career choice: a sex-based perspective”的研究论文。现代教学技术教育部重点实验室为通讯单位，青年教师郭习佩为第一作者，...

段海军团队在NeuroImage 发文揭示反刍思维影响成瘾戒断症状的神经生理机制

时间：2026-03-12     阅读量：

阿片类药物滥用是全球公共卫生面临的重大挑战。戒断过程不仅是生理上的脱毒，更是心理层面的博弈，而个体心理特质往往是决定成败的关键。爱比克泰德曾经说过：“困扰我们的不是事物本身，而是看待事物的思维方式。”反刍思维（Rumination）容易诱发成瘾者的懊恼自责与后悔的恶性循环，加剧戒断痛苦。只有摈弃过渡的反刍思维，走向积极认知重评，才能避免陷入负性的自我内耗。近日，现代教学技术教育部重点实验室段海军教授团队在国际脑影像学权威期刊 ...

实验室教育神经科学研究团队在睡眠与记忆巩固机制研究领域取得新进展

时间：2026-03-04     阅读量：

近日，实验室教育神经科学研究团队在医学Top期刊Neurobiology of Disease发表重要研究成果。论文题为“Memory consolidation deficits arise from CB1R-mediated structural–functional decoupling in inhibitory circuits”（ 记忆巩固缺陷源于抑制性环路中 CB1R 介导的“结构-功能解耦），韩静教授、张金铭博士后为共同通讯作者，张俊敏博士、韩文欣硕士为共同第一作者，重点实验室为唯一通讯单位。该研究系统揭示了RSD通过CB1R驱动海马CA1区抑制性突触“...

实验室完成2024级心理健康教育专业硕士研究生实习汇报考核工作

时间：2026-01-16     阅读量：

现代教学技术教育部重点实验室2024级心理健康教育专业硕士研究生实习汇报考核大会在2026年1月14日14:30 于教学一楼 303、304 顺利召开。本次大会2024级全体心理健康教育专业实习生进行了汇报，齐森青主持，实验室心理方向教师和心理健康教育专业全体实习生参加此次会议。 会议伊始，齐森青对会议目的和流程进行了简要说明。随后，23名硕士研究生通过说课形式展现实习效果，分享收获与反思。说课主题基于学生心理发展需要，涵盖小学阶段的“...