现代教学技术教育部重点实验室，是依托国家教师教育“985”优势学科创新平台建设的重点科研机构，是以现代科技支撑教学的教育部重点实验室。

n 建设理念：聚合科技，协同创新

n 研究核心：教与学、创造性、教师发展

n 研究支撑：认知神经科学、信息技术、技术集成

n 研究目标：创新人才培养

实验室面积4923平方米，建成了认知神经科学研究平台、教学心理与创造力研究平台、智能技术与教学研究平台等三个研究平台，形成了学习的脑机制与教学发展研究团队、科学教育与创新人才成长规律研究团队、数智技术与教育数字化转型研究团队等三个研究团队。

在“参与、转向、融合”方针的推动下，通过整合校内资源，实验室建立了一支涵盖生物学、心理学、教育学、计算机科学与技术等多学科交叉研究团队。 现有固定人员51人。其中研究人员46人，技术和管理人员5人，博士学位人数46人，占总人数 的90.2%，78% 的人员具有海外留学经历。40岁及以下的青年人员19人，占37.25% 。近年来，来自北京师范大学、西北工业大学等多家知名科研机构的48名访问学者、博士后与实验室开展合作研究。

实验室研究人员围绕教育神经科学、思维型教学、科技创新后备人才成长规律、智能技术增强学习等多个方面展开研究，瞄准国际学术前沿和国家重大需求开展相关工作，做出了具有重大学术影响力的研究成果。在Cell、British Journal of Educational Psychology、Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts、Journal of Creative Behavior、Creativity Research Journal、Thinking Skills and Creativity、IEEE Transaction on Neural Networks and Learning Systems等期刊上发表多篇学术论文。实验室研究成果获得多项国家发明专利授权，出版多部专著和教材，荣获包括国家自然科学二等奖、国家级高等教育教学成果一等奖等奖项在内的多项国家级、省部级奖项。