实验室2024级心理健康教育专业研究生 实习动员会顺利召开

时间：2025-09-03     阅读量：

2025年9月2日上午，现代教学技术教育部重点实验室2024级心理健康教育专业研究生实习动员会在教学一楼304教室成功召开。实验室副主任衣新发、金卓明以及教研室主任齐森青参与动员会并发表讲话。会议伊始，金卓明对实验室与各校合作的历史进行了系统性的介绍与回顾。自心理健康教育专业实践基地建立以来，实验室与各校已共同开展多期就业实践和劳动教育活动，形成了“校-研协同育人”的特色模式。通过理论与实践的深度融合，实验室学生不仅在心理健康教育专业技能上取得了显著提升，...

实验室成功举办第182期科技与教学论坛

时间：2025-08-27     阅读量：

2025年8月26日上午11时，现代教学技术教育部重点实验室在教学一楼 303 成功举办第182期科技与教学论坛。本次论坛邀请西南大学何清华教授作题为“游戏成瘾与冲动性的关系及其神经机制”的报告，段海军教授作为主持人，实验室师生参与本次论坛。首先，何教授提出，在中国青少年群体中，网络游戏成瘾的流行率大约为10%。研究发现，冲动行为（通过UPPS-P量表进行测量）与网络游戏成瘾（IGD）之间存在显著的正相关关系。感觉寻求对IGD的直接影响并不显著，...

实验室成功举办第181期科技与教学论坛

时间：2025-08-27     阅读量：

2025 年 8月 26 日上午 10:00，现代教学技术教育部重点实验室在教学一楼 303 成功举办第 181 期科技与教学论坛。本次论坛邀请中国科学技术大学张效初教授作题为“TI电刺激技术基础与进展”的报告，段海军教授主持，韩静教授、王伟老师等出席本次论坛，实验室全体学生参加。张效初教授针对当前神经调控技术的局限性进行了深入剖析：尽管深部脑刺激（DBS）具有精确的定位和显著的疗效，但其缺陷亦不容小觑，包括必须进行开颅手术，成本高昂、...

实验室举办科普宣传活动

时间：2025-06-23     阅读量：

2025 年 6 月 22 日，陕西师范大学附属中学高一年级学生走进实验室，开展深度研学活动，零距离感受教育科技魅力。在实验室人员引导下，学生逐一探访了交叉学科研究平台：通过行为学实验系统解码行为模式，在活细胞工作站观察微观生命活动，借助膜片钳技术感知神经细胞电信号。脑电图（EEG）、事件相关电位（ERP）设备呈现大脑活动动态，高精度眼动仪揭示认知轨迹。此外，VR 设备构建沉浸式学习场景，高性能计算平台与产品开发系统展现科技赋能教育的潜力。...

实验室党支部赴西安国家版本馆开展主题党日活动

时间：2025-06-12     阅读量：

为进一步强化党员保密意识、厚植文化自信，6月10日，现代教学技术教育部重点实验室教工党支部与研究生党支部组织党员前往西安国家版本馆开展主题党日活动。让党员们在沉浸式体验中接受思想洗礼。在西安国家版本馆讲解员的引导下，党员们有序参观了“中华版本概览”“陕西版本文化”等主题展区。从承载千年文明的甲骨拓片、宋元善本，到记录时代变迁的近现代文献、数字版本，一件件珍贵展品让大家直观感受到中华版本文化的源远流长与丰富内涵。...

实验室党支部赴秦岭违建警示教育中心开展廉政教育

时间：2025-06-06     阅读量：

为深入落实中央八项规定精神，推进全面从严治党向基层延伸，6月5日，现代教学技术教育部重点实验室教工及学生党支部组织党员前往秦岭违建警示教育中心，开展 “筑牢廉洁防线 永葆党员本色”专题警示教育，切实强化廉洁自律意识，夯实拒腐防变思想根基。在中心讲解员引导下，党员干部依序参观 “秦岭之诫”“秦岭之殇”“秦岭之治”“以案示警”“大美秦岭”五大主题展厅。通过沉浸式场景还原、图文案例展示、违建实物陈列等形式，全体人员系统了解秦岭违建问题的发展脉络，...

实验室成功举办第179期科技与教学论坛

时间：2025-06-04     阅读量：

2025年5月22日，实验室在教学一楼303会议室成功举办第179期科技与教学论坛。本次论坛邀请河海大学沈汪兵教授作报告，讲座主题为“智能时代顿悟研究的理论演进与应用启示”，衣新发教授担任主持人，实验室师生参加了此次论坛。沈汪兵教授在创造力研究领域有着深厚的造诣，课题组主要研究人工智能在创意过程中的作用。沈老师以“牛顿的苹果”这一家喻户晓的故事为切入点，引出“顿悟”概念。接着深入探讨了影响顿悟发生的多种因素。他指出，...

实验室成功举办第176-178期科技与教学论坛

时间：2025-05-19     阅读量：

2025年5月15日，现代教学技术教育部重点实验室176-178期科技与教学论坛在雁塔校区教学一楼303室顺利举行。本次论坛邀请了3位专家学者做学术报告并交流讨论，共同探讨学术前沿和热点问题。15日下午，段海军教授致辞，对远道而来的嘉宾及参会者表示热烈欢迎。随后，丁海东、秦金亮教授和杨海波教授分别作了学术报告。丁海东教授指出，要学会理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值础，...

实验室领导率队赴香港参加国际会议并调研科学教育发展

时间：2025-05-16     阅读量：

2025年5月8日至11日，现代教学技术教育部重点实验室主任胡卫平率领团队赴香港参加哈佛-香港教大-斯坦福联合论坛“新兴科技与未来人才”，并前往香港教育局和香港理工大学对科学教育发展进行调研。实验室成功承办了联合论坛的分论坛 3“人工智能时代的科学教育”，汇聚了来自香港理工大学、香港教育大学、香港教育局、科大讯飞等众多知名高校和研究机构的专家学者进行深入的学术交流与分享。实验室胡卫平、何聚厚、张阳老师分别作了“...

《中国科学教育发展报告》发布

时间：2025-05-09     阅读量：

在日前于上海召开的中国教育学会科学教育分会第三届理事会成立大会暨2025年学术年会上，中国教育学会科学教育分会与实验室联合发布了《中国科学教育发展报告》。科学教育是提高全民科学素质、培养科技创新人才、提升国家科技竞争力的重要基础，更是建设教育强国、科技强国的重要根基。面对新形势下科学教育面临的挑战，中国教育学会科学教育分会与现代教学技术教育部重点实验室联合开展系统的理论研究与实证调研，对中国科学教育的发展状况进行了系统、...