11月21日，实验室胡卫平教授撰写的《高质量中小学科学教育体系构建的基本路径》一文，被哲学社会科学权威期刊《新华文摘》2025年第22期全文转载。该文原载于《人民教育》。

《新华文摘》创刊于1979年，是国家新闻出版署主管、人民出版社主办、新华文摘杂志社编辑出版的大型理论性、综合性、资料性文摘类权威期刊。广涉千家报刊，精取天下文章，编选了大量弘扬时代主旋律、荟萃人文学术精华、凝聚中国经验的优秀文章，为广大读者提供了大量哲学社会科学新观点、新资料、新方法和文艺佳作，以其思想性、学术性、权威性和可读性享誉海内外，是我国极具影响的哲学社会科学文摘类杂志。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。科技创新在于人才，人才源自教育，特别是中小学科学教育。胡卫平教授在文中指出，面对新一轮科技革命加速演进和科技自立自强战略需求，我国中小学科学教育仍面临多重挑战。他强调，要全面提升科学教育质量，必须从系统工程的视角推进整体改革，建构高质量中小学科学教育体系：以培养科技创新后备人才为主要目标，以紧跟前沿科技发展趋势为内容导向，以人工智能技术赋能科学教育为战略引领，以“要素、主体、学段”为支撑维度，实现多要素的协调高质、多主体的协同育人、多学段的进阶贯通，形成支撑中小学科教育高质量发展的系统生态。