2024年6月18日，现代教学技术教育部重点实验室成功举办第167期科技与教学论坛。本期论坛邀请了西安交通大学第一附属医院医学影像科党总支书记、主任、系主任杨健老师进行分享，报告主题为：定量MRI技术在儿童脑发育及其损伤中的应用。衣新发教授担任主持人，实验室全体师生参与本次论坛。

杨老师介绍了定量MRI的研究方法，包括解剖结构定量MRI、弛豫时间测量、扩散家族等，并详细阐述了这些方法在脑皮层结构属性量化分析中的应用。通过展示不同阶段儿童大脑皮层、内部形态学及神经元发展研究成果，为大家提供了丰富的神经影像学证据。此外，杨老师深入探讨了家庭-社会因素对脑白质及神经发育结果影响。他通过多参数定量分析发现，母乳喂养与配方奶粉喂养的婴儿在脑白质体积、皮层下灰质体积等方面存在差异；母乳喂养时间长短对脑结构及认知行为发育具有显著影响。同时，他还指出产前母亲焦虑-抑郁以及电子屏幕使用时间增加均可能对儿童脑白质微结构产生不良影响。

杨老师介绍了其研究团队搭建的ITPNBDI平台。该平台集MRI图像处理、量化分析、结构化报告于一体，为新生儿与婴幼儿脑MRI检查提供了全流程支持，不仅揭示了脑发育影像新规律，还为优生优育政策实行提供了重要依据。此外，杨老师还介绍了婴幼儿脑瘫早筛、精诊与优治智能化集成平台，用于早期筛查、大数据与精准诊断、精准治疗、精准普惠康复，为我国在该领域提供了重要帮助。

杨老师团队刘聪聪博士就“儿童脑白质损伤所致常见发育行为性谱系疾病早期多维度多组学精准诊断及干预新技术研究”进行分享。该研究指出，新生儿脑白质损伤是儿童神经发育性行为疾病关键因素，也是发育行为性谱系疾病源头之一。“十三五”重点研发计划对万例多中心新生儿数据的研究发现，脑白质损伤现象在新生儿中极为常见，其发生率高达20-50%。这一发现强调了针对此类损伤的早期预防、诊断与干预紧迫性。为此，研究团队提出了一套从筛查、寻找生物标记物到建立预测模型的个体化TMS治疗方案，帮助实现疾病早期筛查、精准诊断和优化治疗。

报告最后，杨老师与实验室师生进行了热烈讨论，围绕神经影像学在教育学、心理学领域应用前景展开了深入交流，提出了许多富有创新性的观点和建议。杨老师对师生的积极参与表示了衷心感谢，并希望未来能有更多机会与实验室师生共同交流学习。

本次论坛不仅为业内专家和学者提供了一个学术交流平台，也为师生带来了关于定量MRI技术在儿童脑发育及损伤研究最新进展和成果，实验室师生受益匪浅，为以后的科学研究提供了指引和方向。

文字：温静欣 付文娟

图片：刘睿祺

责编：李凯伦

审核：肖俊 熊玲