2023年11月11日上午，现代教学技术教育部重点实验室成功举办第147期科技与教学论坛暨第3期心理健康教育专场培训。本次论坛邀请了西安交通大学附属中学兴庆校区高级心理教师秦艳霄老师，报告主题为：中小学常见心理问题识别及应对。本次论坛由心理健康教育专业晏靖喆同学主持，实验室全体心理健康教育专业硕士研究生参加了本次论坛。

秦老师围绕“中小学常见心理问题识别及应对”，从“正常、异常心理表现”、“心理问题识别途径”、“常见心理问题的应对技巧”三方面展开，结合日常生活工作经验，对中学生常见心理问题进行了系统而深入的介绍与探讨。

秦老师解释了心理问题的定义，指出心理问题是外部应激源因素和个体易感性因素共同作用的结果，因此可以通过改变个体易感性来增强心理健康水平。对正常和异常心理的表现进行了讲解，并澄清了一个误解：个体进行心理咨询并不意味着该个体患有心理疾病。心理咨询的对象是正常人，而真正患有心理疾病的人需要进行的是心理治疗。

秦老师还介绍了心理问题识别途径，包括学科教师（班主任）和心理委员日常观察、心理辅导以及心理普查三种。学科教师和心理委员主要通过日常观察、学生周记、定期与学生闲谈和与家长会面等方式来寻找心理异常的征兆，并将征兆反馈给心理老师。同时学校也会定期进行心理普查，筛选可能存在心理问题的学生，并及时鼓励学生进行心理咨询。

最后，列举了常见心理问题案例并讲解了应对技巧。秦老师指出，应对学生心理问题总原则是理解学生困难、了解该年龄段学生特点、善于倾听，发现资源从而识别问题，及时与家长沟通并做好安全转介。至此，本次论坛圆满结束。

通过本次论坛，实验室师生受益匪浅，对中小学常见心理问题有了更深刻的认识，也对未来如何去帮助学生渡过心理难关有了进一步的了解。

文字：旷皓云

图片：张傲晫

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