12月10日下午，教师教学发展中心、现代教学技术教育部重点实验室在雁塔校区教学一楼303室举办了第四期教学模式创新与实践教学沙龙，沙龙的主题是“翻转课堂与信息化教学”，来自校内20余名教师参加了本次教学沙龙，中心副主任何聚厚副教授主持并作了点评。

        沙龙开始后，有四位老师做了主题发言，教师教学发展中心张红洋副教授以“卓越教师教学实践能力培养模式探索”为题与大家分享了自己在物理教学论教学中如何发现和培养学生的教学实践能力，从教学内容、教学方法和教学态度多渠道提升学生的教师教育技能，为成长为卓越教师打下一个良好的基础。物理学与信息技术学院张中月作了题为“创新思维课程教学新模式”的课程教学介绍，特别是提到了当前培养创新思维的热点问题，如：TRIZ理论、杜郎口教学模式等等，引起了在座老师们极大的兴趣。马君亮介绍了自己开展《网络工程课》翻转课堂教学实践的具体做法，并对照传统课堂教学和翻转课堂教学对学生的学习效果做了对比分析，就翻转课堂所解决的问题和进一步完善教学模式实践与大家进行了交流，为在座老师开展课堂教学模式创新提供了示范。单迎杰以“MOOC论坛学习行为分析”为题向大家就现代教育技术UMOOC论坛上学生的学习行为与学习风格、学习效果等问题进行了介绍和分析，并对项目的进展情况以及遇到的问题进行了交流和分享。

       在研讨交流阶段，在场老师就自己感兴趣的问题与主题发言的四位老师进行了互动研讨。随着发言老师的回应和交流的深入，本次教学沙龙达到了预期的效果。

       最后，何聚厚副主任做了总结性的点评，对参加本次沙龙做主题发言的四位老师表示感谢，对来自校内各学院的老师表示欢迎。我中心将继续举办系列教学模式创新与实践研究教学沙龙，以推动我校教学模式创新与实践研究，努力提高我校课堂教学质量。